ERASMUS+

Liceul Teoretic Murfatlar este beneficiarul unui proiect de parteneriat strategic Erasmus+, intitulat” Let’s imagine a Village for Everybody”, nr. 2020-1-EL01-KA229-079072_5, ce va fi derulat între cinci parteneri educaționali europeni: Turcia, Macedonia de Nord, Italia, Grecia și România, în perioada 2020-2022. Echipa care va implementa proiectul este formată din: director, Crangă Cleopatra Georgeta; coordonator, Agi-Amet Dalila; Vîrtan Magdalena; Oancea Camelia și Normambet Giorgiana.

Proiectul are drept scop promovarea culturii rurale prin întoarcerea la origini, la agricultură, una din activitățile de bază ale românilor. Pe de altă parte, prin schimbul intercultural, elevii vor valorifica și aceste practici rurale și din perspectiva altor culturi europene. 

Anunț selecție elevi în grupul de lucru al proiectului .

Anunț selecție cadre didactice care doresc să facă parte din proiect.

Let’s Imagine a Village for Everybody’

Nr. 2020-1-EL01-KA229-079072_5

România, Turcia, Italia, Grecia şi Macedonia de nord

Activitățile derulate vizează asigurarea egalității de șanse, dezvoltarea dimensiunii europene a educației și promovarea multiculturalității:

Activitatea 1

TIREBOLU ANADOLU LISESI – GIRESUN TURCIA – 21 -25.02.2022

,,Viața de sat în inima alunelor și ceaiului’’

           La această activitate au participat  Turcia, Grecia, România, Macedonia de Nord, precum și participanți locali. Partenerii italieni nu au putut participa la această activitate LTT din cauza restricțiilor de călătorie impuse de COVID-19.

Activități desfășurate:

Vizită de studiu la fermele din localitatea țării gazdă: participanții au văzut producția și depozitarea produselor naturale, legumelor, fructelor la fața locului, practicile de cultivare și plantare pe câmp, tipurile de semințe, echipamentele agricole și structura solului. Au observat pregătirile alimentare de vară și de iarnă.

Activitatea 2

Primary nunicipal school ,,dituria’’ – MACEDONIA DE NORD – 21 – 25.03.2022

,, Gustul pepenilor și roșiilor’’

Activități desfășurate:

  • „Viața la țară – viitorul apropiat” – prezentare despre activitatea agricolă din municipalitatea gazdă. Discuții despre produsele cultivate în țările partenerilor. Activități artistice – produse naturale în context artistic și prezentare.
  • Vizită de studiu  la o grădină locală de legume organice. A avut loc o demonstrație de preparare a mâncărurilor tradiționale și prânz în parc.

Activitatea 3

GYMNASIO PARANESTIOU ME L.T – GRECIA – 09 – 13.05.2022

Activități desfășurate:

Vizite de studiu și cercetare :

  • la Muzeul de Istorie Naturală din Rodopi, unde elevii s-au familiarizat cu mediul natural maiestuos al munților Rodopi și al văii Nestos. Participanții au aflat despre ecosistemele zonei și relația acestora cu populația locală.

La o fermă locală de oi. Participanții au învățat despre creșterea animalelor, mulsul, producția de iaurt și au degustat iaurt de casă.

Pe terenul Peliti din Mesochori Paranești, unde fondatorul organizației a informat participanții despre conservarea soiurilor tradiționale de semințe, colectarea, conservarea acestora.

Profesorii au făcut schimb de bune practici și experiențe cu colegii lor europeni, au aflat despre obiceiurile și cultura lor.

Toți participanții au comunicat în limba engleză, ceea ce le-a îmbunătățit abilitățile lingvistice.

Toate activitățile au contribuit în cele din urmă la scopul final al proiectului, de a promova valorile democratice și cooperarea între partenerii europeni.

Activitatea 4

Liceul TEORETIC MURFATLAR ROMÂNIA – 26.09 – 30.09.2022

Partenerii au fost familiarizați cu cultura și obiceiurile românești, viața satului și produsele tradiționale.

Activități desfășurate:

  • Simbolurile spațiului rural românesc. Vizită de studiu la Centrul de Științe Românești, unde participanții au văzut experimente interesante. Vizită de studiu la Muzeul Satului din București. Elevii au văzut case tradiționale românești vechi din diverse părți ale țării.
  • Ocupații vechi în Dobrogea. Vizită de cercetare la podgoriile și cramele din Murfatlar, la unitatea de procesare de la Stațiunea de Cercetare și Prelucrare a Vinului din Murfatlar. Vizită la Domeniul Vlădoi din Siminoc. Participanții învață despre cultivarea strugurilor și producția și depozitarea vinului.
  • Activitate de pictură pe sticlă la școală, în cadrul clubului de pictură s-au bazat pe mai multe subiecte, dar s-au concentrat în special pe istorie, geografie, pictură, muzică și dans.
  • Participanții și-au exersat abilitățile lingvistice și de comunicare. Au reflectat asupra asemănărilor și diferențelor dintre producția agricolă și depozitarea alimentelor în țările lor.

Activitatea 5

LICEO ROSA – GIANTURCO – POTEZA ITALIA – 21.11 – 25.11.2022

Activități desfășurate:

Atelier: bucătarul tradițional italian. Demonstrație practică despre pastele și pizza italiene. Prezentare susținută de elevi despre o mâncare tipică din fiecare țară.

  • Lucru în grup cu naționalități mixte: un meniu internațional pentru o sărbătoare.
  • Vizită de studiu la o fabrică agricolă pentru ca elevii să înțeleagă și să învețe despre dezvoltarea agriculturii (vizită la sistemul de reciclare și produse biologice). Demonstrație practică a unei industrii și fabrici alimentare ecologice. Atelier: „Să pregătim o prăjitură biologică”. Prânz în fabrică: am degustat produse biologice.
  • Prezentarea orașelor și a tradițiilor sale istorice; vizitarea locurilor istorice ale orașului.

Activitatea 6

Cakabey anadolu lisesi  – KOCAELI TURCIA – 08.05 – 12.05.2023

,,Viața satului din regiunea Marmara’’

Activități desfășurate:

  • Prezentări ale broșurilor cu alimente de iarnă și de vară. Pauză de cafea cu delicatese turcești preparate de mamele elevilor.
  • Prânz la pachet în natură.
  • Studierea satelor din apropiere, unde am învățat despre agricultura și cultivarea locală și vizitarea  Muzeului de Caligrafie.

Vizite de studiu și cercetare:

  • Centrul de Știință și la Muzeul Hârtiei Seka – Atelier de fabricare a hârtiei.
  • Muzeul Arheologic Izmit.
  • Vizită la o fabrică Pișmaniye și participarea la un atelier de producție tradițională de vată de zahăr.
  • Toți participanții au fost informați despre viața la sat și importanța acesteia în zona Marmara, despre producția locală și despre cum aceasta poate influența calitatea vieții, economia și mediul înconjurător. De asemenea, s-a pus accent pe activități culturale (tradiții, istorie, produse locale, agricultură, mediu etc.) pentru a familiariza participanții cu istoria și tradițiile turcești.